【#作文# #最新有惊无险作文（汇编10篇）#】在日常学习、工作和生活中，我们都写过作文。作文可以分为小学、中学和大学（论文）等不同类型。你对作文了解吗？以下是好工具范文网小编为大家整理的有关“有惊无险”的作文，希望能为大家提供借鉴和参考，帮助你更好地写作。

　　“今天我和你爸出去，晚上才能回来。”“太好了，今天我当家！”我喜上眉梢，随后我跑到屋里，写起作业。“我的妈呀，今天的作业可真多。”我自言自语。过了一个小时，作业写完了，我飞似的跑到客厅，刚要和电视接触，肚子这个小家伙竟然提出了抗议。好，先填饱你再说。这下我可大显身手了，我拿来两个黄澄澄的大鸡蛋，刚捏一下，鸡蛋壳和鸡蛋清形成了混合物，像大海的浪花，水花飞溅，如抛砖引玉一样。我就不相信捏不好，我又拿起一个鸡蛋，不管三七二十一，还是四八三十二，学着妈妈的样子，照着葫芦画着瓢。嘿，还真的成功了，我暗暗自喜。这只不过是第一关，还有第二关，我拿起一捆韭菜，洗了个干干净净，然后切起来。我左手按着砧板上的一撮韭菜，右手拿着锋利无比的`菜刀，可是左右手总是配合不默契，差点把手指头分了家，随后我放了几勺盐。终于，韭菜炒鸡蛋出锅了。我尝了尝，“哇”的一声尖叫起来，又咸又涩，让我不由自主地惊叹起来。

　　吃完了，我飞的一样跑到客厅，打开电视，过上了电视瘾，一个小时、两个小时、三个小时……时间如风一样疾速地飞过。

　　很快到了晚上，我上了床，去睡觉。突然，“砰”的一声，不知道是什么东西掉在地上。我胆战心惊，一下子惊叫起来。过了一会儿又风平浪静了，我渴得难受，便下地去找水。猛的一抬头，妈呀！一个白色的幽灵在窗前晃动。我哆哆嗦嗦走近一看，原来是一件白衬衫。就是这件白衬衫，让我久久不能入睡。

　　上课了，杨老师走进教室，与平时不一样的是，杨老师手里抱着的不是作文本，而是带来了一个外壳精致的“百宝箱”。一眨眼间“百宝箱”“开启”了。光芒照亮了整个房间，里面只有三件“宝贝”。一件是晶莹剔透的“珍珠”，一件是一片珍贵无比的“枫叶”，还有一件是金光灿烂的“武器”。这些宝贝其实都是一些活泼可爱的小金鱼而已，它们瞪着一双双又大又圆的黑眼珠，好像在说：“干嘛把我们带到这里来？”

　　杨老师不慌不忙的从桌箱里拿出了一堆实验器具，大家一看，有铁架台，圆底烧杯、试管、三脚架、烤网、酒精灯、火柴 ......同学们纷纷猜测杨老师会做怎样的一个实验？这时杨老师故弄玄虚的说：“今天我要让你们尝尝我的杨氏水煮鱼。”什么？！我真不敢相信，一向和蔼可亲的杨老师怎么会变得如此残忍？而那几条美丽的金鱼，正在快活地游着，却不知厄运就要降临。

　　只见杨老师捞起“枫叶”放进装满水的.试管里，然后把试管斜夹在铁架上，又将烧网放在三脚架上，点燃了酒精灯，对着试管下方燃烧。“哇！真烧啊！”教室里顿时热闹起来，就像燃烧的油锅里放进了几滴水，噼噼啪啪地炸开了。同学们又紧张又担心，生怕“枫叶”变成了“水煮鱼”。时间一分一秒地过去了，我心里也像十五个水桶打水——七上八下。同学们有的趴在桌子上，有的跑到讲台边，目不转睛的盯着“珍珠”的一举一动，我的心提到了嗓子眼，紧张极了，眼睛死死的盯着瓶颈。起初，水没有什么变化，“珍珠”也一副若无其事的样子。这时，我突然发现瓶颈上依附着一些小气泡，小气泡越来越多，而且不再是依附，而是直往上冒：水已经沸腾了，“枫叶”怎么还安然无恙？

　　杨老师移开了酒精灯，看到“枫叶”依旧悠闲地在试管里转悠着，我眉头紧锁，百思不得其解。这时杨老师解开了我们心中的疑团：原来“水是由许多水分子组成的。火烧到瓶颈时，它的上部传热较快，下部传热较慢，热量集中在瓶颈处，所以，当瓶口的水沸腾时，瓶底的水还是凉的，“枫叶”当然不会有事了。”

　　一天，在数学课上到一半的时候，老师莫名其妙地说：“为什么第四组的同学都在看天花板啊？如果是担心天花板掉下来的话，没关系，有我顶着，大家不用怕。”听了这话，我也不由自主地看了看天花板。“妈呀”，我差一点大叫出声来，原来天花板上有一只马蜂！怪不得第四组的同学会一直抬头观察马蜂的“最新动向”，怕把自己给蛰了。接着，全班同学不约而同地看见了在我们头上“跳舞”的马蜂。

　　现在几乎每个同学都在议论着马蜂，整个教室就像一个菜市场，课都上不下去了。老师的脸刚才还灿若桃花，兴致勃勃地讲着课，现在一看到这场面，顿时冷若冰霜。马蜂时上时下，有时飞到前边，有时飞到后边，继续跳着它的.“华尔兹”。老师“河东狮吼”道：“给我安静，注意听讲！”但无济于事，全班同学所有的注意力都在那只对生命有威胁的马蜂上，而不是在“河东狮吼”、“火冒三丈”中的老师。马蜂好像看懂了这一场面似的，跳得更起劲了。简直跳到了“走火入魔”、“物我两忘”的境地了。竟连随时都会刮到它的呼呼转动的电风扇给忘到了九霄云外。

　　过了一会儿，只听得啪地一声，正在跳着优美舞蹈的马蜂和电风扇来了个“亲密接触”，被风扇的“一耳刮子”打到了一个女同学的桌上，弹了出去。“不幸”死在了电风扇的手里。谁叫它那么弱小呢？

　　有一天傍晚，我们一家人吃完饭，坐在院子里聊天。姐姐提议：“咱们出去玩玩?”我和弟弟异口同声地叫了起来：“好!”妈妈也同意了。

　　妈妈到车棚里拉出了一辆自行车，“走!”她边说边把弟弟抱到车头坐下，然后又叫我和姐姐坐在后面。妈妈脚一跨，就上了自行车，摇摇晃晃地上路了。

　　我坐在车子后面高兴地沿途看风景，姐姐也一副悠闲自在的`样儿，哼起了小调……弟弟就更高兴了：整个人站起来，妈妈叫他别这样，他也不听。

　　车子骑上大桥没几分钟，只见前面有一辆大货车疾驰而过，我感到有一阵风刮过似的，接着车子摇晃地更厉害了。“哗……”车子翻倒在地上。弟弟吓得哇哇大哭;我的腿被压在了车下，使劲拉也没用;姐姐被远远地甩在几米之外;幸好妈妈只擦破了手，没什么大碍。妈妈迅速把车翻过来，抱起我。姐姐和弟弟也爬过来了……

　　同学们，这可是血的教训。骑车带人，这是非常危险啊!一旦发生意外，就会给家人带来无尽痛苦和悔恨。一定要好好珍惜自己的生命啊!

　　旅游车宛如一条巨龙在盘山公路上穿梭，经过了两个半小时的长途跋涉，我们终于到达了目的地——尧山大峡谷。

　　迎面扑来的是淡淡的泥土芬芳，夹杂着清新的花香，真是沁人心脾，顿时让人心旷神怡!环顾四周，怪石嶙峋，一条清澈见底的小河映入眼帘，哗哗的流水声好似一首首迎宾曲，在热情的欢迎我们这群远道而来的客人。

　　我、爸爸、叔叔阿姨和三个大哥哥组成了阵线联盟，我们出发了。还没坐稳，“哗哗哗”一连串的水就向我们冲来，“敌人”马不停蹄地泼我们，好像在欢度泼水节。一瞬间，我们已成了名副其实的落汤鸡，我们奋力反抗但无济于事，我只好缩着头捂着脸胡乱泼水，哥哥们拼足力气，差点就把我撞到河里了。就在这时一个激流，我们躲过了一劫，一路上，船身不断地撞击着怪石，溅起的巨浪总是想吞噬我们，刺激伴随着危险，夹杂着快乐，我随着橡皮艇的颠簸不住的尖叫。终于到了一段平静的水域，我们将小艇拉到岸边，准备好“武器”，锁定目标，攻击，路过的小艇就像是来到了水帘洞，我们直泼的他们手无缚鸡之力，才肯罢休，接着再寻找下一个目标，浪花在人们中间嬉戏，笑声回荡在山谷......

　　经过一段时间的休整，我们再一次出发了，有了前面的经验教训，我们都成了“熟练工”，“小心前.........”橡皮艇像是失去了方向感，在原地转了几圈后，迅速的冲了下去，湍急的.水流把我们推向岸边星罗棋布的怪石，接着一个大翻身，又迎面撞上了同命相连的其它皮艇，他们的艇差一点就被我们给撞翻了。哎呀，这个连环弯道，真是险象环生，可我们都安然无恙，长舒一口气，只听“扑通”一声，一艘小艇“人仰船翻”，他们也变成了落汤鸡。

　　虽然漂流一波三折，但总算是有惊无险，从中我们体验了大自然的力量，和它给予我们的乐趣。

　　这个下午，空气闷热，让人气都喘不过来。太阳照在地上辣的，地面上的人像烤乳猪一样放在地面上烤，花儿的腰弯了，树木失去了精神。我们走进阅读馆去迎接下午第一节作文课。

　　老师板着脸走进教室，还冷冰冰地撒下一句：“今天上课前我要检查一下《太阳》一课的背诵，如果错一个字就要罚抄整篇课文10遍！”老师的这一句话似乎让教室里的温度似乎降低了好几度，我心里不停地念叨，老师啊老师，你千万不要叫到我呀，我可不会背呀，你就帮我一下吧。

　　老师开始点名了，我感觉自己头上悬挂着一把锋利的剑。“顾文皓！”老师喊道，“背太阳第一段！”老师把话一说，教室里顿时鸦雀无声，连手表嘀答嘀答的声音都能听得见。顾文皓慢吞吞地站了起来，背道：“有这么一个传说……”顾文皓还没背到两句，老师大喊一声：“错！”顾文皓傻眼了，像被霜打了的茄子一样——蔫了。

　　老师叫了顾文皓后，用她那锐利的眼睛扫视了一下班级里的每一个同学。好像我们中间藏着一位，她是一名警官，老师要找出我们中间的。我不敢正面看老师，头趴在桌子上，手把头围住，我的心怦怦地跳着，豆大的汗珠从我上流下来，同学们也跟我差不多，眼睛也不敢正面看老师。

　　老师走到池钦旁边，眼珠停在了他的身上，半晌，老师叫道：“池钦！背诵课文最后一段！”池钦利索地站了起来，背道：“地球上的光明和温暖都是太阳送来的……”在这中间，老师没有发出任何声音，池钦最后一个字刚背完，老师就又让他背特点，池钦结巴地说：“我……我放弃！”“好！罚抄五遍！”老师大声说道。

　　下一个“幸运”儿是谁呢？我在心里暗暗想道。“项方锐！”又一个“幸运”儿诞生了，“背第一自然段！”老师来了两句河东狮了，项方锐背不出来，变成了一个倒霉蛋。“项方锐，抄五遍课文！”我们可以看见项方锐的眼角隐隐约约出现了泪珠。

　　“哈哈！不用抄了，其实刚刚只是一个为写作玩的一个游戏！”老师笑着说。“耶，终于解放了。”这一声几乎是全班同时说的。这一节课真是有惊无险啊！

　　小荷万字写书已经进入了白热化阶段，可我却字数平平。今天，说什么也得多写点！

　　我打开笔记本电脑，开机，咦？屏幕怎么突然不动了？我以为插头松动，插紧。屏幕仍然没有反应。

　　我慌了，心里有种不祥的预感，急忙大叫：“爸爸，我的电脑打不开了，你快来看看！”

　　什么？我的身体顿时没了力气：硬盘坏了，就等于里面所有的资料都化为乌有了！那么，小荷万字写书的文章……

　　“女儿别哭啊！”面对前功尽弃，爸爸表现的十分镇静，安慰我，“也许硬盘根本没坏，是主盘出了问题。你放心，我们还有希望！”说完，抱着电脑研究去了。

　　我无精打采地走进妈妈房间，一下子扑进了妈妈的怀里，嚎啕大哭：三个礼拜的努力和心血全白费了！

　　“孩子，相信爸爸，他会尽力修好的！别哭啊！”听了妈妈的话，我的泪水不再向外涌，但却在心里暗暗地流。

　　走出了房门，我压抑不住情感，一坐在了地上，抱头痛哭。痛恨自己当初为什么没有用U盘再复制一份？痛恨老天为何在这个时候，给了我一个下马威？ 突然，我停止了哭泣，陷入了思沉：为什么我不能像谈迁一样呢？我还有一个礼拜的期限，为什么不抓紧时间，努力写作，而在这儿做着最坏的打算？……

　　我急急忙忙走上三楼，只见爸爸在将那已经“坏”了的硬件，装进了另一个电脑里，他自信地说：“只要硬件没坏，就将万字写书的.文章拷贝到这儿来！”说着，一边紧握着我的手，一边接上了上插头。

　　“ 哦！硬件没坏！硬件没坏！“我欣喜若狂，泪水再一次涌了出来。这，是庆幸的泪水，这是兴奋的泪水！

　　老师向我们走来，冷冰冰地说：“今天我托了你们家长的.请求，叫我查你们的背书能力怎么样，你们赶紧背21课太阳吧！”老师话音未落，同学们就议论纷纷，我心想：老师平时时都笑眯眯的对待我们，今天怎么就这么坏呢？我的心怦怦地跳着，生怕自己背错。老师继续说着：“背错一个字，就罚抄课文最后一个自然段抄五遍。”我吞了一口唾沫，好恐怖，抄五遍呀！

　　这时教室里鸦雀无声，突然雷鸿自信地说“我会背了，然后胸有成竹地站起来，背道：地球上的光明和温暖都是太阳送来的……老师一说：”有个地方背错了，下课留下来抄五遍，雷鸿伤心地说：“oh——no下课要留下抄课文了，我不要。”

　　“下一个是谁，”老师说道。她一听杨铮背完了，就叫他站起来背，没想到他比雷鸿背得还要少。老师又说：“错了，没有‘都’”下课留下来抄五遍再回去。”我想：这么同学都背错了，我还不会背呢！上天保佑，上天保佑，希望老师不要抽到我，我自言自语地说。

　　老师一脸严肃，她扫视了大家一番，同学们马上都低了下去，身怕被老师点到，老师说：“王韬背。“王韬全身发抖着，还没背几句就错了一个地方，他慌张地看看老师，老师又无情地说：“你也抄五遍。”全班安静着，就连针掉在地上都听得清清楚楚。

　　老师走来走去。下一个倒霉蛋是谁呢？我又吞了一口唾沫，不要请我呀，上天保佑，上帝啊……突然老师笑了一声，说：“这只是创设情境。”什么，只是创设情境？“唉——”我长吐了一口气，原来是虚惊一场，教室里响起“沙沙沙”的动笔声。

　　中午的午读课，英语老师脚上像装了个风火轮似地冲进教室，手上捧着那堆白花花的试卷。大家哀声叹气，抱怨道：“昨天考试，今天考试，天天考，都烤焦了！”一旁的小赵同学向英语老师使用了他的“卖萌神功”求情道：“张老师，今天天气很好，这么好的天气学英语知识再好不过了，考试就放到明天吧！”张老师犹如冰雪女王一样，没有说什么，显然她是下定决心让我们考试了。教室里顿时死气沉沉，窗外天空黯然失色，灰蒙蒙的，就如我们的心情。

　　试卷像天书出现在我的面前。我的脑海中混乱地充斥着什么固定搭配、语法、单词……显然还是懵里懵懂，没有掌握精髓。没办法，我只好硬着头皮做了下去。张老师把听力部分的题目报完后，还没缓过神来的我，望了望钟面，时间只剩下了30多分钟。望着还有3面的笔试部分我调整心态，立即开启了“奋笔疾书”模式。

　　我一刻不停地在写着题目，教室里的喧闹声早已销匿，只剩下铅笔在试卷上“沙沙”声。望着不停转动的钟表，我还有大半面的试卷没有做完，手心都不觉地渗出了汗。我尽力在保证正确的情况下用最快的速度做完，可是下课铃还是无情地打响了，清楚地告诉了我：时间到了！

　　张老师用最快的速度收完了试卷。要知道我的英语作文还没写，该怎么办啊！其他同学，各个愁眉苦脸，低声抱怨时间太少，根本来不及做完。

　　一旁的张老师发话了：“考虑到这次时间不够，所以本张试卷不算成绩！”顿时教室变成了游乐园，最开心的安南像只顽皮的`小猴子一蹦三尺高，姜嘉豪同学则手舞足蹈了起来。虚惊一场，小女生们像只小兔子，安静地坐在座位上，纷纷议论道：“张老师真是的，怎么不早说啊，我还以为回家要挨批评了，吓得我背上都出冷汗了呢。”窗外的太阳拨开云雾，温和的暖风吹在我们的脸上，那阵阵鸟鸣似乎在为我们歌唱……

　　试卷分析课太无聊，干点什么好呢？这可难不倒我。恰巧，阅读题中的一个名字映入我的眼帘“官东”。“官东？”我心里默念着。咦，这不是我们学校门口的小吃官东煮吗？于是，我在旁加了一个煮字。旁边的小赵看见了，不假思索地笑了起来，我得意地说“怎么样？好玩吧！”当我还沉浸在我自己的世界里时，被何老师看到了：“等一下去我的办公室。”“这下完蛋了”，小赵说。我心里嘀咕着这该死的`官东煮，傍晚我一定要吃你十串。

　　大课间跑步的时候，我一边跑一边想，等一会儿我会是什么结果呢？写反思，训话，还罚站？万事处处不顺人心，刚到教室连个喝水的时间都没有，时间太不争气了，铃声自顾自地响了。“上课”，数学老师轮番上阵好不容易，挨到下课，铃声清脆愉悦地响了。不妙，数学老师拖堂了，她滔滔不绝地讲着，铃声好像被屏闭：“除法也是一个比”直到上课，老师才知趣地离开。

　　做眼保健操时我想：这样死定了，上次小张迟去办公室就加倍罚。今天真是倒大霉，是不是脚踩到狗屎上，捡了那么大一个“好运气”呢？第三上课，何老师还没走进来，真是越来越恐怖，过了一会儿，何老师走进教室，叫我们出去让我们把事情说了个明白。出乎我的意料，既没有写反思也没有训话，更没有罚站。她对我们说“六年级的学生了，得再加把油，上课要专心听讲”。我热泪盈眶地听着，鸡啄米似的点着头，下定决心以后好好听课。

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